新形象,星服务——优质服务礼仪
发布日期:2015-08-20浏览:1751
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                                                                课程背景员工是企业的名片,员工的形象及行为代表着企业的品牌。良好的职业形象不仅能为个人加分,更能在商务活动中树立良好的第一印象。但有着五千年文明的我们,在对传统礼仪的传承上却不尽人意。学习礼仪,提升个人修养。不仅是个人需要,更是企业需要,社会需要。课程对象银行网点服务人员学员收获1、塑造良好的职业形象
 2、培养良好的职业素养与礼仪规范
 3、学习常用语言规范与沟通技巧
 
 
 课程时长1天,6小时/天 H课程大纲第一讲:为什么要学习礼仪?
 一、印象的形成
 1、什么是首因效应?
 2、首因的构成
 3、什么是近因效应?
 二、礼仪的定义
 1、礼仪的起源
 2、礼仪的核心
 
 
 第二讲:网点服务礼仪
 一、仪容仪表
 1、女士着装规范
 2、男士着装规范
 3、保安着装规范
 案例:化妆的作用
 现场演练:现场找出着装不规范之处,并予以纠正
 二、形体仪态
 引入案例:请体会肢体语言的作用
 1、站姿讲解
 现场展示、演练站姿
 2、坐姿讲解
 现场展示、演练坐姿
 3、行姿讲解
 现场展示、演练坐姿
 4、蹲姿讲解
 现场展示、演练蹲姿
 5、服务手势
 案例:手势的魅力
 讲解方向指示、阅读指示、示意入座的服务手势
 现场演练:服务手势
 6、鞠躬讲解
 现场展示、演练鞠躬礼仪
 三、接待礼仪
 1、助臂服务
 1)什么情况下予以助臂服务?
 2)怎样进行助臂服务?
 现场演练:
 2、握手礼仪
 1)握手礼仪的起源
 2)谁先伸手?
 3)握手的要点
 现场演练:
 3、介绍他人
 案例:先介绍谁?
 介绍他人的要点
 现场演练:
 4、名片礼仪
 1)递送名片的要点
 2)接收名片的要点
 现场演练:
 5、礼仪
 1)当客户认识路时
 2)当客户不认识路时
 3)上下楼梯引路原则
 6、电梯礼仪
 1)专人驾驶电梯
 2)无人驾驶电梯
 7、递送物品
 现场演练:递送物品
 8、电话礼仪
 1)接电话的礼仪
 2)挂电话的礼仪
 3)接电话的语言技巧
 4)电话中的微笑——听得到的微笑
 9、乘车礼仪
 1)有专职司机时
 2)无专职司机时
 四、表情神态
 1、眼神目光
 1)与客户短时间交谈时
 2)与客户较长时间交谈时
 3)同客户相距较远时
 4)递接物品时
 案例:请体会一下三种眼神的含义
 2、微笑
 引入案例:你选择谁接待你?
 1)微笑的标准
 2)真理瞬间理论
 3)末轮效应
 
 
 第三讲:服务语言技巧
 一、语言规范
 1、普通话OR方言?
 2、怎样称呼客户?
 3、客户沟通3A原则
 1)接受客户(Accept)
 2)重视客户(Attention)
 3)赞美客户(Admire)
 4、真诚赞美
 现场演练:你会赞美吗?没那么简单吧!
 5、常用银行网点服务用语
 1)大堂服务用语
 2)柜面服务用语
 3)常用服务用语
 4)服务用语分组演练
 二、语言沟通技巧
 引入案例:亲和效应
 引入案例:零干扰服务
 1、说的技巧
 1)说“我会……”以表达服务意愿
 2)说“您能……吗?”以缓解紧张程度
 3)说“您可以……”来代替说“不”
 4)善用"我"代替"你"
 5)用理解来获得认同
 6)突出对方利益
 2、听的技巧
 案例分析:心理净化现象
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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